Một tiết mục văn nghệ tại cuộc thi. (Ảnh: Nguyên Hà)

Phát biểu khai mạc cuộc thi, ông Trương Minh Tiến, Phó Giám đốc Sở VHTT Hà Nội cho biết, Văn Miếu - Quốc Tử Giám được thành lập năm 1070 dưới thời Vua Lý Thánh Tông, là Trung tâm giáo dục - đào tạo nhân tài lớn nhất Việt Nam thời quân chủ. Trải qua gần 1000 năm lịch sử, nơi đây không chỉ đào tạo ra hàng nghìn các bậc đại khoa, hiền tài cho đất nước mà còn là nơi hun đúc, bảo tồn và lưu truyền nhiều truyền thống quý báu của dân tộc như: hiếu học, hiếu nghĩa, tôn sư trọng đạo, tôn trọng hiền tài... Trong suốt gần 1000 năm qua, với nhiều thăng trầm của lịch sử, Văn Miếu - Quốc Tử Giám vẫn giữ được dáng vẻ cổ kính với nhiều đi vật quý hiếm, là chứng tích của nền văn hiến - khoa cử nghìn năm như: Khuê Văn Các, Điện Đại thành, tượng thờ, cùng hệ thống hoành phi, câu đối, đại tự phong phú... và đặc biệt là Di sản Tư liệu thế giới 82 bia tiến sĩ - Bảo vật quốc gia, không chỉ chứa đựng nhiều giá trị nhân văn có ý nghĩa giáo dục trong đời sống xã hội hiện đại, mà còn tái dựng lại bức tranh toàn cảnh về chế độ giáo dục, khoa cử xưa của đất nước, trong đó truyền thống khoa bảng của Thăng Long - Hà Nội nghìn năm văn hiến.

Cuộc thi là một hoạt động thiết thực hưởng ứng “Tuần lễ học tập suốt đời” theo tấm gương của Chủ tịch Hồ Chí Minh, chào mừng Ngày hiến chương Nhà giáo Việt Nam 20/11 và Ngày Di sản Văn hoá Việt Nam 23/11.

Tham dự chương trình hành trình di sản có 3 trường tiểu học thuộc quận Hà Đông gồm: Trường Tiểu học Văn Yên, Kiến Hưng và Trần Đăng Ninh. Các đội đã trải qua ba phần thi gồm: Tìm hiểu về Di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám; Tìm hiểu về lịch sử Thăng Long - Hà Nội; Hành trình đi tìm di sản.

Kết quả, giải nhất thuộc về trường Tiểu học Kiến Hưng, giải nhì thuộc về trường Văn Yên, giải ba thuộc về trường Trần Đăng Ninh.

Tại chương trình, cô giáo Hoàng Thị Thu Trang, Phó Hiệu trưởng trường Tiểu học Kiến Hưng chia sẻ: “Chương trình Hành trình di sản sẽ góp phần cung cấp thêm cho các em học sinh những hiểu biết cơ bản về Di tích Quốc gia đặc biệt Văn Miếu - Quốc Tử Giám, về lịch sử và truyền thống khoa bảng của Thăng Long - Hà Nội. Thông qua đó, giáo dục cho các em lòng yêu nước, yêu lịch sử dân tộc, khích lệ các em say mê học tập, tự rèn luyện vươn lên đạt thành tích cao trong học tập và có ý thức bảo tồn Di sản văn hoá dân tộc. Tôi nghĩ cần nhân rộng những cuộc thi như thế này trong thành phố Hà Nội nói riêng và cả nước nói chung”./.

Nguyên Hà