Thực hiện Quyết định số 895/QĐ-BVHTTDL ngày 14 tháng 3 năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch về việc phê duyệt kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức năm 2019; Đồng thời nằm trong chương trình đào tạo, bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin, Trung tâm Công nghệ thông tin tổ chức Lớp bồi dưỡng kiến thức ứng dụng truyền thông đa phương tiện trong công tác thông tin, truyền thông của ngành.

Toàn cảnh lớp học

Tham dự lớp học, có hơn 50 học viên là các lãnh đạo, công chức, viên chức đến từ các cơ quan, đơn vị thuộc Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch (VHTTDL).

Phát biểu khai mạc lớp học, ông Nguyễn Thanh Liêm – Giám đốc Trung tâm CNTT, Tổng Biên tập Báo Điện tử Tổ Quốc đánh giá: Lớp Bồi dưỡng kiến thức ứng dụng truyền thông đa phương tiện trong công tác thông tin, truyền thông của ngành rất cần thiết và đáng quan tâm, nhất là đối với các lĩnh vực của ngành văn hóa, thể thao và du lịch hiện nay.

Ông Nguyễn Thanh Liêm -Giám đốc Trung tâm CNTT, Trưởng Ban biên tập Cổng TTĐT Bộ VHTTDL, Tổng Biên tập Báo Điện tử Tổ Quốc chia sẻ về Xử lý khủng hoảng truyền thông

Tại lớp học, ông Nguyễn Thanh Liêm đã trình bày chuyên đề "Xử lý khủng hoảng truyền thông" với những chia sẻ thực tiễn từ kinh nghiệm nhiều năm làm báo. Trong chuyên đề này, Tổng biên tập báo điện tử Tổ Quốc đã diễn giải khái niệm về khủng hoảng truyền thông; Nguyên nhân gây ra khủng hoảng truyền thông; Công cụ truyền thông gây khủng hoảng; Giải pháp xử lý khủng hoảng truyền thông cùng các ví dụ minh họa cụ thể, đã từng xảy ra những khủng hoảng truyền thông trên thực tế đời sống, báo chí thời gian qua.

Ngoài chuyên đề trên, lớp học còn kéo dài đến hết ngày 17/10 với các nội dung: Truyền thông đa phương tiện và những xu hướng phát triển trong thời đại 4.0; Nguyên tắc xử lý thông tin truyền thông qua các kênh mạng xã hội đối với ngành VHTTDL; Thực hành ứng dụng công nghệ làm báo tại Bộ VHTTDL; Tham quan, học tập thực tế tại Ban quản lý Khu di tích Hồ Chí Minh tại Phủ chủ tịch và Thảo luận, giải đáp những câu hỏi của các học viên tham dự lớp học./.