Những nội dung, đặc điểm, vai trò của các giá trị cốt lõi trong Hệ giá trị quốc gia, Hệ giá trị văn hóa, Hệ giá trị gia đình được thể hiện ở khu vực Bắc Trung Bộ và duyên hải Trung Bộ; những kết quả nổi bật, thành tựu, tồn tại, nguyên nhân trong việc triển khai thực hiện và giải pháp cho thời gian tới.

Vấn đề về bảo tồn và phát huy những giá trị bản sắc văn hóa Huế, con người Huế, những chủ trương, chính sách nổi bật trong việc triển khai thực hiện Hệ giá trị quốc gia, Hệ giá trị văn hóa, Hệ giá trị gia đình và chuẩn mực con người Việt Nam nói chung và con người Huế nói riêng trong tiến trình xây dựng và phát triển Thừa Thiên Huế trở thành Thành phố trực thuộc Trung ương...

Nguyên Ủy viên Bộ Chính trị, nguyên Trưởng Ban Tư tưởng Văn hóa Trung ương Nguyễn Khoa Điềm nhận định rằng: Hệ giá trị về con người Việt Nam hiện nay dựa trên 3 trụ cột cơ bản là giá trị truyền thống; giá trị cách mạng từ sự nghiệp giải phóng dân tộc và xây dựng chủ nghĩa xã  hội; và những giá trị của thời đại. Hệ giá trị người Việt gồm 9 tiêu chí: yêu nước; nhân nghĩa; lao động sáng tạo; dân chủ và công bằng; vì lợi ích chung và bản thân; tôn trọng luật pháp; tư duy khoa học; tôn trọng quyền con người; mở rộng giao lưu quốc tế. Những yếu tố này không ngừng tác động lẫn nhau và hình thành con người Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.

Ông Nguyễn Khoa Điềm cũng cho rằng việc tổ chức Hội thảo này rất quan trọng để góp phần định hướng giá trị, văn hóa, con người Việt Nam trong điều kiện hiện nay.

Phát biểu tại Hội thảo, ông Phan Xuân Thủy, Phó Trưởng ban Ban Tuyên giáo Trung ương nhấn mạnh: Hội thảo khẳng định những kết quả nổi bật đã đạt được trong triển khai thực hiện các hệ giá trị gắn với thực tiễn vùng Bắc Trung Bộ và duyên hải Trung Bộ. Nhiều Cấp ủy, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội, cũng như các ngành chuyên môn ở các địa phương trong Vùng đã chủ động, sáng tạo tổ chức triển khai, thực hiện các hệ giá trị theo tinh thần chỉ đạo của Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng phù hợp với thực tiễn.

Công tác giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức, lối sống và xây dựng phẩm chất, nhân cách con người đã được chú trọng từ gia đình, nhà trường và xã hội. Chất lượng xây dựng gia đình vùng Bắc Trung Bộ và duyên hải Trung Bộ theo định hướng giá trị “ấm no, hạnh phúc, tiến bộ, văn minh” đã từng bước được cải thiện. Các hoạt động xây dựng và phát triển “văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc” đã có những chuyển biến tích cực; từ công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, tới sáng tạo các giá trị văn hóa mới theo định hướng “dân tộc, dân chủ, nhân văn và khoa học”...

Ông Phan Xuân Thủy đề nghị, trong thời gian tới, trong quá trình triển khai thực hiện các hệ giá trị, các địa phương từng bước nghiên cứu, đưa vấn đề giáo dục giá trị trong triển khai nội dung giáo dục địa phương trong chương trình giáo dục phổ thông. Phát huy mạnh mẽ hơn nữa vai trò của đội ngũ trí thức, văn nghệ sĩ, các nhà hoạt động văn hóa - xã hội, các cơ quan thông tấn, báo chí trong việc sáng tạo, xây dựng và truyền bá các hệ giá trị vào trong đời sống xã hội...