Đà Nẵng: Đẩy mạnh tuyên truyền ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam
08/04/2023 | 18:02Ban Tuyên giáo Thành ủy Đà Nẵng vừa có công văn đề nghị các địa phương, đơn vị căn cứ chức năng, nhiệm vụ, điều kiện thực tế, tiếp tục đẩy mạnh tổ chức và tuyên truyền ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam.
![Đà Nẵng: Đẩy mạnh tuyên truyền ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam - Ảnh 1. Đà Nẵng: Đẩy mạnh tuyên truyền ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam - Ảnh 1.](https://bvhttdl.mediacdn.vn/thumb_w/650/291773308735864832/2023/4/7/vhdg-1680842930081126105072.jpg)
(Nguồn: vuted.edu.vn)
Trong đó, tập trung xây dựng chương trình, kế hoạch, đầu tư nguồn lực cho văn hóa, phát triển văn hóa đọc, coi đây là nhiệm vụ thường xuyên của mỗi địa phương, đơn vị.
Cùng với đó, tiếp tục nghiên cứu, xây dựng, tổ chức các hoạt động, định hướng sáng tác các sản phẩm văn hóa, nghệ thuật nhằm cụ thể hóa ý kiến chỉ đạo của Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng tại hội nghị Văn hóa toàn quốc; tạo sự thống nhất về tư tưởng và hành động, góp phần cho sự nghiệp phát triển nền văn hóa, văn học, nghệ thuật thành phố và nước nhà trong tình hình mới. Nghiên cứu, tổ chức các hình thức như: đường sách, phố sách, công viên sách... trở thành điểm nhấn trong quy hoạch phát triển văn hóa tại địa phương để hình thành những trung tâm về sách, không gian văn hóa sách; tiếp tục tổ chức tốt các hội sách trên địa bàn các quận, huyện; xây dựng lồng ghép các hoạt động quảng bá văn hóa đọc với các hoạt động văn hóa của đất nước, địa phương, đơn vị.
Ngoài ra, tích cực tổ chức, tham gia các hoạt động hội thảo, tọa đàm, giới thiệu sách; khuyến khích các giải thưởng gắn với phong trào đọc; phát huy vai trò của hệ thống các thư viện trường học, thư viện. Đồng thời, phát hiện, cổ vũ những mô hình hay trong việc đọc, nghiên cứu và áp dụng tri thức từ sách vào cuộc sống; xây dựng, tổ chức, phát động, triển khai sôi nổi các phong trào đọc và làm theo sách, mang giá trị của sách đến với người đọc, đặc biệt đẩy mạnh công tác tổ chức ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam đến hệ thống trường học, nhà văn hóa, điểm văn hóa, cộng đồng dân cư, các địa bàn cơ sở…