Lên đầu trang
Aa
Bộ với các đơn vị
Thứ Năm, 3/9/2026 13:31 (GMT+7)
Các cơ sở đào tạo trực thuộc Bộ VHTTDL sẵn sàng cho ngày khai giảng năm học 2026–2027
26 cơ sở đào tạo trực thuộc Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch đang chuẩn bị các điều kiện để tổ chức Lễ khai giảng năm học 2026–2027 theo tinh thần trang trọng, ngắn gọn, thiết thực, lấy người học, người dạy và kết quả đầu ra làm trung tâm.

Hệ thống cơ sở đào tạo trực thuộc Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch hiện có 26 cơ sở, gồm 15 cơ sở thuộc khối văn hóa, nghệ thuật; 3 cơ sở thuộc khối thể dục, thể thao và 8 cơ sở thuộc khối du lịch. 

Năm học 2026–2027 được triển khai với chủ đề “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”. Theo chương trình chung, các cơ sở đào tạo trực thuộc Bộ sẽ tham gia Lễ khai giảng toàn quốc từ 8 giờ đến 8 giờ 45 phút ngày 5/9/2026 theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến, phát thanh, truyền hình. Điểm cầu trung tâm đặt tại Trường Phổ thông nội trú liên cấp Mường Khương, tỉnh Lào Cai.

Ảnh minh họa.

Khai giảng ngắn gọn, thiết thực, lấy người học làm trung tâm

Lễ khai giảng năm học 2026–2027 tại các cơ sở đào tạo trực thuộc Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch được tổ chức theo tinh thần trang trọng, ngắn gọn, thiết thực và an toàn; hạn chế lễ nghi, hình thức, dành sự quan tâm nhiều hơn cho người học, người dạy và những công việc trực tiếp phục vụ năm học mới.

Theo đó, các cơ sở tham gia chương trình khai giảng chung toàn quốc từ 8 giờ đến 8 giờ 45 phút ngày 5/9/2026. Sau chương trình chung, từng cơ sở chủ động tổ chức các hoạt động riêng phù hợp với điều kiện thực tế, bảo đảm không phô trương, không làm phát sinh thủ tục, chi phí không cần thiết.

Việc tổ chức Lễ khai giảng được đặt trong yêu cầu chung của năm học là lấy người học, người dạy, chất lượng đào tạo và kết quả đầu ra làm trung tâm. Vì vậy, trọng tâm không chỉ nằm ở việc tổ chức một buổi lễ trang trọng, mà quan trọng hơn là tạo tâm thế, điều kiện thuận lợi để cán bộ, giảng viên, giáo viên và người học bước vào năm học mới với những mục tiêu, nhiệm vụ cụ thể.

Tinh thần thiết thực còn được thể hiện ở việc ưu tiên các công việc trực tiếp phục vụ dạy và học, gắn hoạt động khai giảng với môi trường đào tạo thực tế của từng cơ sở. Đối với hệ thống các trường trực thuộc Bộ, đây cũng là dịp để thể hiện rõ đặc trưng đào tạo trong các lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật, thể dục, thể thao và du lịch, trong đó người học và người dạy là chủ thể của các hoạt động.

Khởi đầu năm học với 5 yêu cầu trọng tâm

Lễ khai giảng không chỉ mở đầu một năm học mới mà còn là điểm khởi đầu cho việc triển khai những nhiệm vụ trọng tâm tại 26 cơ sở đào tạo trực thuộc Bộ.

Trong năm học 2026–2027, các cơ sở tập trung thực hiện 5 yêu cầu gồm: nâng cao chất lượng đào tạo; đào tạo và phát triển tài năng; đưa AI và công nghệ số vào đào tạo; gắn đào tạo với doanh nghiệp, thị trường và công nghiệp văn hóa; quản trị trường học bằng dữ liệu và kết quả đầu ra.

Đối với nâng cao chất lượng đào tạo, mỗi cơ sở lựa chọn không quá 5 chỉ số kết quả cốt lõi; rà soát tối thiểu một chương trình hoặc ngành ưu tiên theo chuẩn đầu ra, tăng cường thực hành, trải nghiệm, tư duy độc lập và năng lực giải quyết vấn đề của người học. Việc kiểm tra, đánh giá phải hướng đến thực chất và bảo đảm liêm chính học thuật.

Ở lĩnh vực đào tạo và phát triển tài năng, các cơ sở có ngành đặc thù sẽ xây dựng tiêu chí phát hiện, hồ sơ phát triển tài năng; phân công giảng viên, nghệ sĩ, huấn luyện viên hướng dẫn; thiết kế lộ trình phát triển phù hợp với từng người học và tạo điều kiện cho hoạt động luyện tập, biểu diễn, thi đấu, nghiên cứu cũng như kết nối cơ hội nghề nghiệp.

Cùng với đó, AI và công nghệ số sẽ từng bước được đưa vào dạy, học, nghiên cứu và quản trị. Các cơ sở phải xây dựng quy tắc sử dụng AI, xác định rõ những nội dung được làm, phải khai báo, phải kiểm chứng và không được làm; đồng thời bảo đảm an toàn dữ liệu cá nhân, an ninh mạng, bản quyền và quyền liên quan. Quan điểm xuyên suốt là sử dụng AI để nâng cao năng lực tư duy, không thay thế tư duy của người học.

Một trọng tâm khác là tăng cường gắn kết giữa nhà trường với doanh nghiệp, thị trường và công nghiệp văn hóa; tạo điều kiện để doanh nghiệp, thiết chế văn hóa, đơn vị nghệ thuật, liên đoàn, hiệp hội và nhà tuyển dụng tham gia góp ý chương trình, đặt bài toán thực tiễn, tổ chức thực hành và đánh giá sản phẩm của người học. Đồng thời, các cơ sở từng bước đổi mới quản trị theo hướng dựa trên dữ liệu và kết quả đầu ra, thực hiện nguyên tắc “một nguồn dữ liệu, báo cáo một lần”.

Với tinh thần “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, ngày khai giảng năm học 2026–2027 tại 26 cơ sở đào tạo trực thuộc Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch không chỉ là thời điểm bắt đầu một năm học, mà còn mở ra một giai đoạn triển khai những yêu cầu mới về chất lượng đào tạo, phát triển tài năng, ứng dụng công nghệ, kết nối thị trường và đổi mới quản trị; trong đó sự tiến bộ của người học, đổi mới của người dạy và những kết quả đầu ra cụ thể được xác định là thước đo của quá trình thực hiện./.

CTTĐT
Cùng chuyên mục
Cục trưởng Nguyễn Trùng Khánh trao Giải thưởng Vietnam Golf & Leisure Awards 2026
Tối ngày 15/9, tại Hà Nội, Cục trưởng Cục Du lịch Quốc gia Việt Nam Nguyễn Trùng Khánh đã dự và trao Giải thưởng Vietnam Golf & Leisure Awards 2026 (Giải thưởng Golf & Giải trí Việt Nam 2026).
Chính thức phát động Chương trình Bản Sắc năm 2026
Sáng 15/9, tại trụ sở Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch đã diễn ra Họp báo phát động Chương trình Bản Sắc- sân chơi trực tuyến kết hợp văn hóa, truyền thông số và trí tuệ nhân tạo (AI), diễn ra trên website chính thức www.bansac.vn.
Hơn 20 bộ phim tham gia Liên hoan Phim Tài liệu châu Âu - Việt Nam lần thứ 16
Ngày 15/9, tại Hà Nội, Hãng Phim Tài liệu và Khoa học Trung ương phối hợp với Hiệp hội các Viện Văn hóa và Đại sứ quán các nước châu Âu (EUNIC) tổ chức buổi gặp gỡ báo chí thông tin về Liên hoan Phim Tài liệu châu Âu - Việt Nam lần thứ 16.
Người nối dài mạch nguồn di sản Then
Những ngày đầu năm học mới, câu chuyện về Thạc sĩ Nguyễn Văn Bách, giảng viên Khoa Nghiệp vụ Văn hóa và Du lịch, Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Việt Bắc, góp phần khắc họa nét đặc thù của người thầy trong lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật: vừa truyền đạt tri thức, rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp, vừa bền bỉ trao truyền tình yêu và trách nhiệm gìn giữ di sản cho các thế hệ học trò.
Nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ, chuyển đổi số cho ngành văn hóa, thể thao, du lịch
Các cán bộ ngành văn hóa, thể thao và du lịch khu vực Đồng bằng sông Cửu Long tham gia lớp bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số năm 2026.
EMC Đã kết nối EMC