Tham dự buổi lễ có Thứ trưởng Bộ VHTTDL Tạ Quang Đông; Vụ trưởng Vụ Khoa học, Công nghệ, Đào tạo và Môi trường (Bộ VHTTDL) Đặng Hà Việt; Phó Trưởng Ban Tổ chức Đảng ủy UBND TP.HCM Nguyễn Thu Hồng; Phó Giám đốc Sở VH&TT TP.HCM Nguyễn Thị Thanh Thuý; lãnh đạo các cơ quan, ban ngành tại TP.HCM; các cơ sở giáo dục đào tạo thuộc Bộ VHTTDL cùng Lãnh đạo, nguyên lãnh đạo Nhà trường qua các thời kỳ và toàn thể cán bộ giảng viên, sinh viên. 

Mở đầu buổi lễ, TS. Phạm Huy Quang, Hiệu trưởng Trường Đại học Sân khấu - Điện ảnh TP.HCM, trang trọng đọc thư chúc mừng của Ủy viên BCH Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch Lâm Thị Phương Thanh nhân kỷ niệm 50 năm sự nghiệp đào tạo của Nhà trường.

Trong thư chúc mừng, Bộ trưởng ghi nhận chặng đường 50 năm bền bỉ cống hiến của các thế hệ nhà giáo trong việc trao truyền tình yêu nghệ thuật, phát hiện, bồi dưỡng tài năng và nâng đỡ những khát vọng sáng tạo.

Nhấn mạnh sứ mệnh của ngành văn hóa trong việc phát huy sức sáng tạo, đưa văn hóa trở thành sức mạnh mềm và động lực phát triển đất nước, Bộ trưởng kỳ vọng Nhà trường tiếp tục đổi mới phương pháp đào tạo, đẩy mạnh ứng dụng khoa học, công nghệ, gắn kết đào tạo nghệ thuật với công nghiệp văn hóa và đưa tác phẩm của sinh viên đến gần hơn với công chúng.

Đặc biệt, Bộ trưởng mong muốn sinh viên Nhà trường không chỉ vững chuyên môn, giàu tâm hồn, am hiểu cuộc sống mà còn làm chủ công nghệ và trí tuệ nhân tạo, biết kể những câu chuyện Việt Nam bằng ngôn ngữ nghệ thuật đương đại, tạo sự đồng cảm với công chúng trong nước và quốc tế.

Phát biểu ôn lại truyền thống 50 năm hình thành và phát triển của nhà trường, TS Phạm Huy Quang - Hiệu trưởng Trường Đại học Sân khấu - Điện ảnh TP.HCM nhấn mạnh, đây không chỉ là dấu mốc thời gian mà còn là hành trình nỗ lực, cống hiến của nhiều thế hệ thầy và trò trong xây dựng và phát triển một cơ sở đào tạo nghệ thuật.

Từ Trường Nghệ thuật Sân khấu II được thành lập năm 1976, nâng cấp thành trường cao đẳng năm 1998 và chính thức trở thành Trường Đại học Sân khấu - Điện ảnh TP.HCM năm 2009, Nhà trường từng bước hoàn thiện chương trình đào tạo, phát triển đội ngũ giảng viên, chú trọng gắn lý thuyết với thực hành, tạo điều kiện để sinh viên sớm tiếp cận môi trường hoạt động nghệ thuật chuyên nghiệp.

“Những kết quả đạt được là thành quả từ sự tận tâm, tình yêu nghề và tinh thần trách nhiệm của nhiều thế hệ cán bộ, giảng viên, viên chức, người lao động và sinh viên”, TS Phạm Huy Quang khẳng định. Đồng thời, ông bày tỏ lòng biết ơn đối với sự quan tâm, chỉ đạo của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, các cơ quan, ban, ngành TP.HCM cùng sự đồng hành của các đối tác, các thế hệ nhà giáo, cán bộ, học viên và sinh viên qua các thời kỳ.

Định hướng chặng đường phát triển tiếp theo, Hiệu trưởng Nhà trường cho biết sẽ tiếp tục đổi mới chương trình đào tạo theo hướng gắn với thực tiễn sáng tạo, biểu diễn và sản xuất nghệ thuật; chú trọng bồi dưỡng tài năng trẻ, mở rộng hợp tác trong nước và quốc tế, đồng thời đẩy mạnh ứng dụng công nghệ mới. 

Trên nền tảng thành tựu 50 năm, Nhà trường hướng tới đào tạo đội ngũ nghệ sĩ vững chuyên môn, có bản lĩnh, đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm xã hội, đóng góp thiết thực vào sự phát triển văn hóa, nghệ thuật nước nhà.

Chia sẻ tại buổi lễ, NSƯT Ca Lê Hồng - Nguyên hiệu trưởng Trường Nghệ thuật Sân khấu II cho biết: Từ Trường Nghệ thuật Sân khấu II đến Trường Đại học Sân khấu – Điện ảnh TP.HCM hôm nay là hành trình đầy gian khó, được vun đắp bằng tâm huyết, trí tuệ và sự cống hiến bền bỉ của nhiều thế hệ lãnh đạo, giảng viên và học trò. Bà bày tỏ niềm tự hào khi chứng kiến nhiều thế hệ sinh viên trưởng thành, trở thành Nghệ sĩ Nhân dân, Nghệ sĩ Ưu tú, nhà quản lý văn hóa, những nghệ sĩ có tác phẩm được công chúng đón nhận trong nước và quốc tế. 

Gửi gắm kỳ vọng vào chặng đường mới, NSƯT Ca Lê Hồng mong nhà trường tiếp tục phát huy truyền thống, xây dựng đội ngũ giảng viên có tâm, có tài, có tầm; không ngừng khẳng định vị thế là cơ sở đào tạo nghệ thuật tiêu biểu của khu vực phía Nam và cả nước.

Phát biểu chỉ đạo tại buổi lễ, Thứ trưởng Bộ VHTTDL Tạ Quang Đông ghi nhận, biểu dương những đóng góp của các thế hệ lãnh đạo, nhà giáo, nghệ sĩ, viên chức, người lao động và sinh viên đối với sự phát triển của nhà trường cũng như đời sống văn hóa, nghệ thuật nước nhà.

Thứ trưởng nhấn mạnh: "50 năm cũng là hành trình trao truyền tình yêu nghệ thuật, bền bỉ vun đắp tài năng và nhân cách". Trong suốt chặng đường phát triển, nhà trường đã nỗ lực gìn giữ, trao truyền các giá trị nghệ thuật dân tộc, đồng thời tiếp thu những thành tựu mới của sân khấu, điện ảnh và truyền hình hiện đại.

Đề cập đến định hướng phát triển, Thứ trưởng khẳng định: "Các cơ sở đào tạo nghệ thuật phải thực sự là nơi phát hiện và bồi dưỡng tài năng, nơi khởi nguồn của sự đổi mới, nơi kết nối truyền thống với hiện đại, nghệ thuật với công nghệ, đào tạo với thực tiễn nghề nghiệp và công chúng".

Theo đó, Thứ trưởng Tạ Quang Đông đề nghị nhà trường tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy, học tập và thực hành nghề nghiệp, lấy chất lượng người học và đặc thù đào tạo nghệ thuật làm trung tâm; chú trọng phát hiện, nuôi dưỡng tài năng, xây dựng đội ngũ giảng viên, nghệ sĩ có trình độ và khả năng truyền cảm hứng.

Đặc biệt, Thứ trưởng nhấn mạnh yêu cầu gắn đào tạo với thực tiễn sáng tạo, biểu diễn và sản xuất, tạo điều kiện để sinh viên được trải nghiệm, thử nghiệm và hoàn thiện các tác phẩm ngay từ giảng đường. Đồng thời, nhà trường cần chủ động tiếp cận và làm chủ công nghệ số, trí tuệ nhân tạo như những công cụ mở rộng khả năng sáng tạo, chứ không thể thay thế tư duy, cảm xúc, bản lĩnh nghề nghiệp và những giá trị cốt lõi của nghệ thuật".

Gửi gắm tới các thế hệ sinh viên, Thứ trưởng Tạ Quang Đông mong muốn các em biết trân trọng truyền thống nhưng không ngại thử nghiệm, biết học từ những người đi trước nhưng cũng dám tìm con đường sáng tạo của riêng mình, qua đó góp phần phát triển các ngành công nghiệp văn hóa và nâng cao sức mạnh mềm của đất nước.

Tại buổi lễ, thay mặt Bộ VHTTDL, Thứ trưởng Tạ Quang Đông tặng bằng khen của Bộ trưởng Bộ VHTTDL cho các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác đào tạo, nghiên cứu, xây dựng và phát triển Nhà trường.